多媒体在初中语文教学中的运用策略

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中语文 策略
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2494字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学在初中语文课堂发挥十分重要的作用,它以强大的功能、新颖的形式以及丰富多彩的表现手法,有助于提高学生的学习兴趣、学生的情感体验以及教师对于教学关键的把握.本文从多媒体在初中语文教学中的作用出发,分析其应用的现状,并提出对策.