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摘要:
一、精选与幼儿生活比较接近的作品编制教学内容 1、应首选文字优美简练、言之有物的作品。如选择一些描写四季景色的诗词,因为景物往往是幼儿比较熟悉的,欣赏起来会让幼儿感到言之有物。《柳枝词》是一首描写春天柳树的诗词,教师让孩子在描述对柳树感受的基础上,由近及远地区欣赏,孩子对《柳枝词》就会产生理解上的共通,情感上的共鸣。
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篇名 浅淡幼儿古诗词欣赏活动
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 教学内容 欣赏 理解
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G610
字数 1133字 语种 中文
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1 姚鹏君 1 1 1.0 1.0
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