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摘要:
《网页设计》是高校专业技能核心课程之一,课程对学生的动手实践能力要求很高,所以提高学生学习兴趣和实践技能是本课程的教学方法关键。本文主要针对网页设计课程特点分别从教学方法,教学角色,教学内容,教学过程四个方向进行阐述了新颖的拼图式教学方法。
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文献信息
篇名 网页设计课程拼图式教学改革创新探索
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 网页设计 拼图式教学法 案例教学法
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 TP393.092
字数 1661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.07.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鄢丽娟 广东松山职业技术学院计算机系 11 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网页设计
拼图式教学法
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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