基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对高校大学信息技术课程的特点和计算机等级考试的要求,在分析大学信息技术课程教学特点的基础上,结合实际教学实践,主要从课堂教学和实践教学两部分展开探讨,对大学信息技术课程教学方法提出有效的方法和措施。
推荐文章
高中信息技术教学方法的思考
高中信息技术
教学方法
信息技术教学方法探索
信息技术
教学探索
创新
高中信息技术教学方法的评析与应用
信息技术
高中
评析
应用
中学信息技术教学方法初探
信息技术
教学方法
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学信息技术教学方法的研究与思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 信息技术 教学方法 情感教育
年,卷(期) 2012,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7304-7305
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛国锋 常熟理工学院计算机科学与工程学院 30 113 6.0 10.0
2 朱苗苗 常熟理工学院计算机科学与工程学院 23 92 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学方法
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导