同分母分数加减法课例分析与研究

• 作者: 曹静霞
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 数学
• 关键词: 同分母分数加减法 课例分析 异分母加减法
• 年，卷（期）: jyjjspx_2012,（6）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: O121.5

摘要

对小学数学教学而言，课例分析是至关重要的，因为它是帮助学生理解数学基本知识点、数学概念以及数学方法的一个重要因素。小学三年级开始接触到分数的计算，学好分数的加减法是学好分数乘除法的关键之处。本文主要以课例分析的方法，以创设问题情境的教学方法，对同分母分数加减法进行教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹静霞	浙江省萧山区闻堰镇中心小学	2	0	0.0	0.0