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摘要:
目的 分析我国护理专业护生关怀能力培养的教育教学现状,为关怀护理教学的实施和改革提供依据.方法 检索截至2011年12月的中国生物医学文献数据库、维普数据库、中国知网数据库和万方全文数据库有关护生关怀能力教育教学的文献,用文献计量法和内容分析法对获取文献进行分析.结果 共检出文献45篇,来源于不同层次院校和综合医院,涉及中专、大专、本科各层次护理学生,研究的重点为关爱能力培养的现状和影响因素分析,文献类型以现状调查研究为主,质性研究最少.结论 关怀能力培养的研究日益受重视,影响因素和培养策略逐步被提出,但具体教学内容、教学策略、教材编写、课程设置、评价方法需要进一步研究.
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中医
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文献信息
篇名 从文献分析看我国护生关怀能力培养的研究现状
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护理教育 文献分析 护生关怀能力
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3233-3236
页数 分类号 R47
字数 4383字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.27.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红 四川大学华西医院四川大学华西护理学院 134 838 14.0 25.0
2 杨晓玲 四川大学华西医院四川大学华西护理学院 15 73 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (119)
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参考文献  (16)
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
文献分析
护生关怀能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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