作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革提出“把课堂还给学生,让课堂充满生命气息”,要求教师在课堂上努力为每个学生的主动参与提供广泛的可能性。当前这种思想正深刻影响着众多教师的课堂教学实践,表现在课堂上就是把时间还给了学生,学生“活”起来了,想说也爱说,课堂因此显得生机勃勃。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课改中的几点体会
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 课堂教学实践 课改 新课程改革 主动参与 学生 可能性 “活” 教师
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G40-012
字数 1197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学实践
课改
新课程改革
主动参与
学生
可能性
“活”
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导