试析流行歌曲在幼儿音乐课程中的运用

• 作者: 侯杰
• 来源期刊: 音乐时空
• 学科: 文学
• 关键词: 流行歌曲 幼儿音乐课程 人性化教育 自我展现 创造力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 音乐理论与实践
• 页码范围: 94-95
• 分类号: J9
• 语种: 中文

摘要

流行歌曲作为一种时尚艺术元素,以它节奏鲜明、旋律动听而深受幼儿的喜爱.流行歌曲引入幼儿音乐课程已势在必行. 然而流行歌曲如何在幼儿音乐课程中得到合理、有效的利用,是我们幼儿音乐教育者要认真思考的问题.为此,本文提出流行歌曲在幼儿音乐课程中的运用,要关注幼儿从流行歌曲内容中获得的人性化教育、关注幼儿从流行歌曲表演形式中获得的自我展现、以及关注幼儿从流行歌曲中生发并展现出来的创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯杰	长沙师范专科学校音乐舞蹈系	34	56	5.0	5.0