语文教学中学习方式的创新

• 作者: 赵婧婧
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 语文教学 学生自主 创新 自主学习 学习活动 内在需要 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

1．让学生尝试,自主学习 自主学习关注学习者的主体性和能动性，是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。主动性是自主学习的基本品质，它在学生学习活动中表现为“我要学”。“我要学”是基于学生对学习的一种内在需要。学生的内在需要，一方面表现为学习兴趣。学生有了学习兴趣，学习活动对他来说就不是一种负担，而是一种享受、一种愉快的体验，学生会越学越想学、越学越爱学，有兴趣的学习事半功倍。相反，如果学生对学习不感兴趣，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婧婧		1	0	0.0	0.0