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摘要:
初中数学是数学教育整体的重要内容,在新课改背景下如何提高初中数学教学质量是当前社会各界普遍关注的问题.本文从分析当前初中数学教学中存在的主要问题入手,从营造氛围、联系实际、注意差异等方面对提高初中数学教学质量提出意见和建议.
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文献信息
篇名 新课改背景下的初中数学教学
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 新课改 初中数学 教学
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1822字 语种 中文
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新课改
初中数学
教学
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