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摘要:
长期以来,职业教育的实际培养效果与社会需求之间的脱节,说明只有贯彻就业导向原则,才能进一步推进职业教育课程改革,提高学生的就业能力.本文结合唐山职业技术学院的具体情况.提出建立以就业为导向的职业教育课程改革的思路与设想.
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文献信息
篇名 职业教育课程改革与提升大学生就业创业能力研究
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 职业教育 课程体系 课程评价
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 255
页数 分类号 G712
字数 2136字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高素芬 38 23 2.0 4.0
2 蒋晓荣 16 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
课程体系
课程评价
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
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