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摘要:
信息技术与计算机专业课程整合是要通过课程把信息技术与中职计算机专业课程教学有机地结合起来,从根本上改变传统的教育理念、教学模式和教学手段,有效地促进学生对专业知识的掌握,提高教学的实效性。本文就如何加强信息技术与中职计算机专业课程的整合对教学的作用进行探究。
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文献信息
篇名 浅析信息技术与中职计算机专业课程整合对教学的作用
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 信息技术 中职计算机专业 课程整合 教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 2324字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.07.086
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职计算机专业
课程整合
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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44699
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