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文献信息
篇名 高中文言文诵读教学策略采摭
来源期刊 文学教育 学科 教育
关键词 高中文言文 诵读 教学策略
年,卷(期) wxjy_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹亚 河南师范大学文学院 2 9 1.0 2.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中文言文
诵读
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育
半月刊
1672-3996
CN 42-1768/I
武汉市华中师范大学内
出版文献量(篇)
32240
总下载数(次)
55
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