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摘要:
结合教学实践,对操作演示的微视频在信息技术教学中的应用进行探析.借助于操作演示的微视频,较好地激发了学生的自主学习兴趣,突破了教学中的重难点,解决了分层教学的学生个体差异,从而使信息技术教学更富有成效.
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文献信息
篇名 操作演示的微视频在信息技术教学中的应用探析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 微视频 操作演示 信息技术教学
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 装备前沿
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晓华 2 71 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
操作演示
信息技术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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