作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息技术飞速发展的今天,教育的内容、形式、理念呈现多样化的发展。在这样的环境下,社会对学生的要求也在提高。例如,在新修订的小学新课程标准中,将"双基"增至为"四基",增加了一些新的内容。可见,教育的目的不仅仅是培养出具有科学文化知识的人,还应是具备多种能力、多种活动经验的人。
推荐文章
小学数学教学如何培养学生的自学能力
小学数学
自学能力
导学案
自学习惯
小学数学教学培养学生自学能力的方法
小学数学
学生
自学能力
教学方法
初中数学教学中学生自学能力的培养
自学能力
课前预习
独立思考
课外学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学中如何培养学生的自学能力
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 自学能力 学生 数学教学 培养 科学文化知识 新课程标准 信息技术 多样化
年,卷(期) shjy_2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓茜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自学能力
学生
数学教学
培养
科学文化知识
新课程标准
信息技术
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导