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摘要:
运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法等,对体育游戏在歙县第二中学体育教学中的实施进行研究调查.结果表明,体育游戏的实用价值得到了歙县第二中学体育教师的认可,其实用价值还体现在了游戏的多样性和运动负荷的安排上;将体育游戏运用到体育教学中,能够增强学生参与体育锻炼的兴趣,同时还可以培养学生的意志品质和克服困难的能力以及培养学生团队协作的能力,促进学生身心健康发展.
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文献信息
篇名 体育游戏在体育教学中实施的现状调查——以歙县第二中学为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 中学体育 体育游戏 兴趣
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 分类号 G807.3
字数 3536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.10.037
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚志强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
体育游戏
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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