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摘要:
21世纪的今天,教育体制改革的步伐日益加快,作为体育教育工作者,逐渐意识到教学方法的更新和教学理念的转变尤为重要.论文基于此,结合笔者自己的教学实践,撰写了此篇论文,论文第一部分总结了新生代学生的特点和目前的学习心态分析,第二部分具体阐述了快乐教育的概念及内涵,第三部分着重分析了在实际的教学过程中实施快乐教育的要点,论文的最后进行了简要的总结.
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中的快乐教育
来源期刊 商业文化(上半月) 学科 化学
关键词 新生代 学生体育教学 快乐教育
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 303
页数 1页 分类号 O622
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小波 1 0 0.0 0.0
2 张萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生代
学生体育教学
快乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(上半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
北京市东城区和平里十三区1号院(城建三)综合楼四层
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出版文献量(篇)
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