以课程建设为驱动、探索创新人才的培养

• 作者: 董建寅
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 课程建设 实验能力 创新能力 数据结构
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.12
• 字数: 3599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.07.076

摘要

《数据结构》是IT专业中一门重要的应用型课程,它离不开实验,而实验是培养学生能力的重要途径,学生能力提高离不开基础理论研究的深入,基于这样的思考,我们将《数据结构》课程建设和学生DIY创新实验室建设有机结合起来,探索出一条符合创新型、应用型金融信息化人才培养之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董建寅	上海金融学院信息管理学院	9	28	3.0	5.0