体验导向型电子商务实务课程改革设计

• 作者: 李晓日
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 体验教学 网上银行 任务教学
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学通过设置情境、学生主动参与构建知识、完成任务等几个环节达到学生主动思考,多元智能能力得以提高的目的.本文从当前传统教学模式下电子商务实务教学存在的困惑出发,对如何把体验式教学模式融入到电子商务实务的课程改革中进行了具体的设计分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓日		5	1	1.0	1.0