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如何在英语教学中创造良好的课堂心理气氛
如何在英语教学中创造良好的课堂心理气氛
作者:
吴爱华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂心理气氛
英语教学
英语课堂
课堂气氛
讲课内容
教学过程
真理性
注意力
摘要:
工作十年多来,我执教过高中三个不同的年级以及不同的教材,但是在英语课堂中我观察到,从课堂气氛上看,每班几乎有三种学生存在:第一种,确信教师讲课内容的真理性,"亲其师,信其道",对教学过程的注意力表现出稳定和集中,这一类属于积极型;第二种,
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主体性教育
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语感
英语思维
语言实践
如何在英语教学中培养学生良好的语感
语感
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内容分析
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篇名
如何在英语教学中创造良好的课堂心理气氛
来源期刊
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学科
教育
关键词
课堂心理气氛
英语教学
英语课堂
课堂气氛
讲课内容
教学过程
真理性
注意力
年,卷(期)
wldh_2012,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-60
页数
1页
分类号
G441
字数
语种
DOI
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序号
姓名
单位
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被引次数
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吴爱华
9
80
4.0
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课堂心理气氛
英语教学
英语课堂
课堂气氛
讲课内容
教学过程
真理性
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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