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语文教学中写景抒情散文的赏析与写作
散文教学
写景抒情
写作方法
让抒情散文的阅读与琅琅书声同行
抒情散文
朗读
激趣
反思
让抒情散文的阅读与琅琅书声同行
抒情散文
朗读
激趣
反思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈写景抒情散文中动词的使用
来源期刊 才智 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 人文论坛
研究方向 页码范围 221
页数 分类号 G634.3
字数 1210字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董英 西藏林芝地区第一中学语文科组 2 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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