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摘要:
高三语文复习课,以实用性为宗旨,提高学生的独立完成能力为目标.在大量的习题和考试面前,许多老师不约而同的回归到了传统教学——灌输式的教学模式中,新课标的理念在教学过程中几乎不见.其实,新课标理念和高三的教学目标并不冲突,摸索出具体、实效的方法,把新课标理念和传统的教学模式相结合反而更有利于调动学生学习的主观能动性,有利于学生能力和成绩的提高.
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文献信息
篇名 新课标与高三语文复习课
来源期刊 文史月刊 学科
关键词 新课标理念 自主学习 讲解 情感态度
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217
页数 分类号
字数 1873字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标理念
自主学习
讲解
情感态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文史月刊
月刊
1671-0746
14-1285/K
大16开
山西省太原市
22-196
1961
chi
出版文献量(篇)
3448
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2
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