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资助体系下高校贫困生思想政治教育的思考
资助体系下高校贫困生思想政治教育的思考
作者:
李小玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
贫困生
资助
育人效能
摘要:
近年来,我国的资助政策体系越来越完善,对贫困学生的资助金额由原先的每生2000元,上调至每生3000元。随着高校经济困难学生数量逐渐增多,贫困生资助工作也出现了新的问题,如贫困生资格认定机制不够完善、受助学生的管理欠缺以及对其思想教育引导不够等。就资助工作的育人效能,提出建立“四位一体”的认定机制,加强对贫困生的动态管理;培养他们“自救”能力,提高参与竞争的综合实力以及通过思想政治教育,引导他们诚实守信,学会感恩。
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文献信息
篇名
资助体系下高校贫困生思想政治教育的思考
来源期刊
网友世界
学科
经济
关键词
高校
贫困生
资助
育人效能
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
F124.7
字数
语种
DOI
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李小玮
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主办单位:
中国电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7074
CN:
11-4852/TP
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区91-103信箱
邮发代号:
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
26027
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