论情感因素在高中语文教学中的融入

• 作者: 江丽莉
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 情感因素 课堂教学
• 年，卷（期）: xyjy_2012,（8）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教育者在实际课堂教学中,应充分地发掘学生内心潜在的情感,合理地利用他们的情感因素,这样对于提高学生的学习兴趣有很大帮助,并且还可以进一步增强语文课堂教学效率。可以说,在语文教学中情感因素是至关重要的,它是课本、教师、学生这三方之间沟通的平台,只有情感丰富的语文教育者,才能将学生内心的求知欲望、成功感等各种情感因素充分地激发出来,从而让学生保持愉悦的心情学习。

作者信息

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1	江丽莉		5	0	0.0	0.0