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摘要:
目的 调查分析对比研究中医院校实习生的批判性思维.方法 采用中文版批判性思维能力测量表(CTDI-CV)调查分析两所中医院校实习生的批判性思维.结果 被调查学生总体上表现为正性批判性思维;两所中医院校实习生在开放思想、分析能力、系统化能力、批判性思维自信心四项特质上差异有统计学意义.结论 两所中医院校实习生的批判性思维差异,可能与大学教育及办学条件和入学前学生整体文化知识水平有关.
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文献信息
篇名 中医院校实习生批判性思维的调查与对比研究
来源期刊 中国当代医药 学科 教育
关键词 实习生 批判性思维 对比研究 中医院校
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 173-174
页数 分类号 G427
字数 2175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2012.26.087
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