浅谈如何让初中语文作文教学更上一层楼

• 作者: 张萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 初中语文 作文教学 兴趣 日常积累 评价
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 155
• 分类号: H319
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,作文一直是教学的重点,它不但考查了学生对语文词句的运用情况,而且在考试中占有了重要的比例.但是,随着教学内容的不断更新,对作文的要求越来越高,但是初中生的作文却是千篇一律,缺乏亮点.身为初中语文教师,我们应该不断探究新的初中语文作文的教学方法.本文中,笔者根据个人经验以及新的教学要求,针对初中作文教学方法提出几点建议,主要包括:创新教学方式,激发学生兴趣;注重学生的日常积累;强化学生的表达能力.