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摘要:
语感,即对语言的感觉.它是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语言水平的重要组成部分.课堂教学作为实现培养语感的最重要载体,其过程中语感教学法的运用方式显得尤为重要.语意可分为两种类型,输入型及输出型.
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篇名 如何在阅读教学中培养英语语感
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语感 阅读 英语
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G6
字数 2350字 语种 中文
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1 崔卫平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语感
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英语
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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