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摘要:
随着科技的发展,多媒体教学已经在中学教育得到推广和普及。多媒体教学为英语教学提供了更便利的条件、更高容量的知识载体,但同时,对多媒体的过度依赖也给英语教学带来众多弊端。因此,在英语教学过程中,多媒体教学存在哪些不能不克服的弊端?多媒体应该扮演哪种角色?究竟该如何发挥多媒体的积极作用?我们应该进行理智的认知。
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文献信息
篇名 合理利用多媒体进行教学
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 多媒体教学 合理利用 英语教学 中学教育 知识载体 教学过程 教学存在
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教坛天地
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G434
字数 2144字 语种 中文
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1 曹玉俊 1 0 0.0 0.0
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多媒体教学
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