创设生活情境，打造魅力课堂

• 作者: 朱红波
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 创设生活情境 地理课堂 地理知识 学习内容 新课程改革 人的力量 “慧眼” 贴近生活
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G624.5
• 字数: 2013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.034

摘要

魅力就是很能吸引人的力量。地理课堂中如何做到很有吸引力呢？研究表明，当学习内容与学生熟悉的生活情境越贴切，学生自觉接纳知识的程度就越高。地理知识充盈在我们生活的每一个空间，这就要求我们教师拥有一双“慧眼”，寻找生活与地理知识的结合点，让生活成为活泼的教材，这也正体现新课程改革特别提出的“学习对生活有用的地理”的理念。那么怎样使地理教学贴近生活，让地理知识为学生的生活服务呢？

作者信息

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