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摘要:
内隐学习已经在学生语言、运动技能、书法等的学习方面起到了重要的作用,也为教师在这些方面的教学带来了很大的启示,但在学生安全知识技能的学习方面还没有做过深入的研究.文章通过实验的方法,探究大学生安全知识技能的内隐学习情况,发现大学生安全知识技能的学习中确实存在着内隐学习,为大学生安全知识技能的教育和教学提出了启示和建议.
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文献信息
篇名 大学生安全知识技能内隐学习的实验研究与教育启示
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 大学生 安全知识技能 内隐学习 实验研究
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 分类号 G64
字数 2614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎藜 广西民族大学相思湖学院 25 14 2.0 3.0
2 陈新颖 广西民族大学相思湖学院 18 26 3.0 4.0
3 谭咏梅 6 4 1.0 2.0
4 张界平 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
安全知识技能
内隐学习
实验研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
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