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摘要:
目前高中生中有许多不愿意上体育课.本文围绕这个问题从转变学生对体育学科的态度;根据学生差异,因材施教;改进教学方法,提高教学质量;开展丰富多彩的课外活动;提高教师素质等几个方面来阐述.
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文献信息
篇名 浅谈如何增强体育教学的趣味性
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 体育教学 趣味性 激发 积极性
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 117
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云龙 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
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体育教学
趣味性
激发
积极性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
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