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摘要:
本文在对大量有关音乐教育研充资料进行收集、整理和分析的基础上,并以教育大省——湖北省为例,对多所高职院校进行了问卷调查和重点访谈,同时结合自己多年的音乐教育实践,试图探索适宜高职院校自身特点和发展需求的音乐教学模式.
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文献信息
篇名 多维视角下高职院校音乐教育实证研究——以湖北省为例
来源期刊 家教世界 学科 教育
关键词 高职院校 音乐教育 多维视角 实证分析
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G4
字数 3352字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋文娟 25 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
音乐教育
多维视角
实证分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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2391
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