任务型课堂教学的理论探讨与实践

• 作者: 廖玉玲
• 来源期刊: 语数外学习：八年级
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型课堂 情感态度 语言运用 理论探讨 语言学习 任务活动 自主学习 课程标准 学习方式 课堂设计
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖玉玲		4	0	0.0	0.0