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现代信息技术与学科课程整合的探索
现代信息技术与学科课程整合的探索
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摘要：
结合现代课程改革，根据环境和资源利用方式整合的途径和方法等方面的不同，阐述了现代信息技术与学科课程的整合问题。
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期刊影响力
网友世界
主办单位：
中国电子学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7074
CN：
11-4852/TP
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区91-103信箱
邮发代号：
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
26027
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