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如何提高高三学生的数学学习效率
高三学生
提高
数学学习效率
五方面
高三学生考试焦虑状况研究
高三学生
考试焦虑
性别差异
引导高三学生突破定语从句
定语从句
代入法
对比法
思维导图
高三学生数学焦虑的现状分析
高三
数学焦虑
数学成绩
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高三学生如何突破复习的“高原现象”
来源期刊 科海故事博览·科教论坛 学科
关键词 高三 高原现象
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高三
高原现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科海故事博览·科教论坛
月刊
1007-0745
53-1103/N
昆明市江滨西路临江花园
出版文献量(篇)
7496
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14
总被引数(次)
0
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