高师美术课堂“弹性”教学管理方式与实施途径研究

• 作者: 毛亦农
• 来源期刊: 艺海
• 学科: 教育
• 关键词: 弹性教学 美术 管理 途径
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 3559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.07.069

摘要

在我国高校教育改革的大背景下,新的人才培养标准与传统的整齐划一、规格化的＂刚性＂教育模式发生了碰撞。在有限的教育资源内,开拓有效时空,挖掘新的教育资源,改革旧的教学观念,建立＂弹性＂课堂教学模式和管理方式,追求课堂教学的有效性,最大限度地发挥学生的潜能,使课堂教学焕发出生命的活力,实现学生从＂要我学＂到＂我要学＂的转变,让每一位学生获得最大发展,是我们教育工作者的首要任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛亦农		5	4	1.0	2.0