论视唱练耳教学中的民族性多声思维

• 作者: 刘群霞
• 来源期刊: 艺海
• 学科: 文学
• 关键词: 多声思维 民族性
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: J613.1
• 字数: 3784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.07.068

摘要

通过对视唱练耳教学中＂民族性多声思维＂教学的理论与实践的初步探索,对我国民间音乐发展规律及艺术特点进行一般原则和普遍意义的总结和分析,来寻找适合学生＂民族音乐多声思维＂学习的理论依据和训练途径,为学生了解和认识我国民族民间多声部音乐奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘群霞	湖南理工学院音乐学院	14	7	1.0	1.0