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摘要:
教育改革一直是社会改革的重中之重,而对于教育的改革实质上是教育理念的改革。在我国目前的小学教育中,存在着一个突出的问题,那就是教师工作辛苦,学生学习辛苦,但是对于知识的接受量和接收效果却不尽如人意。在新时代,面对着最新一轮的教育挑战,如何拥有一批高素质的师资队伍,能够面对和应付各方面的困难,同时让学生更好地接触新知识的要求迫在眉睫。
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文献信息
篇名 现代化小学教学理念研究
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 小学教育 教学理念 现代化 社会改革 教育改革 教育理念 教师工作 接收效果
年,卷(期) xkcxx_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G623.2
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1 李春玲 2 0 0.0 0.0
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小学教育
教学理念
现代化
社会改革
教育改革
教育理念
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