课堂教学中的情绪影响

• 作者: 王双双
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效果 情绪 师生情感交流 情感联系 教育成功 教学为主 简单机械 相互作用
• 年，卷（期）: xzkzx_2012,（5）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

师生之间的情感联系，是一种桥梁作用，是教育成功之所在。我国教育家夏丐尊说过：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不称其为池塘，没有爱就没有教育。”情绪就是情感的一种，指人的心情、心境，本文特指人不安心、不愉快的情感。知识的传授主要以课堂教学为主，课堂教学的过程不是简单机械的翻录过程，因此，课堂教学不仅仅是教师的讲授和学生被动的学习或掌握知识的过程，还是师生情感交流在课堂上相互作用和相互影响的过程。师生的情感交流，在课堂教学中显得十分重要，情绪也是影响师生情感交流，从而影响课堂教学效果的重要因素之一。

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