体育课实施游戏教学之策略

• 作者: 丁丹英
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育课 游戏教学 体育课堂教学 体育运动 体育教学 体育活动 引导学生 小学生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

小学生喜欢体育运动却不喜欢上体育课，主要原因是一些教师在小学体育课中教法单一，态度粗暴，内容单薄，缺乏趣味，导致了体育课堂教学的低效。“儿童天生爱游戏”。游戏是是广大儿童普遍喜爱的。在体育教学中，教师要抓准小学生爱游戏这一特点，努力挖掘体育运动的游戏要素，引导学生进行游戏化的体育活动，这样就能够让体育课充满趣味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丹英		5	2	1.0	1.0