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摘要:
目的 探讨临床护理路径在胆结石手术患者健康教育中的应用效果.方法 按入院时间将100例胆结石患者分为实验组和对照组各50例,实验组将临床护理路径应用于健康教育中,对照组采用常规的健康教育方法.分别对2组患者的健康教育达标率、患者对护理工作的满意度进行比较.结果 实验组健康教育达标率显著高于对照组(x2=5.569,P<0.05),且满意度亦高与对照组(x2=17.330,P<0.01),2组比较均差异有统计学意义.结论 将临床护理路径应用于健康教育中能满足患者对健康知识的渴求,促使护理人员学习.
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篇名 临床护理路径在胆结石手术患者健康教育中的应用
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 胆结石 手术 临床护理路径 健康教育 应用
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 R473.6
字数 1312字 语种 中文
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