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摘要:
新的教学环境下素质教育的要求是提升学生全方面的能力,并且能够通过教育提升每一个学生的素质.本文通过分析目前农村初中生的语文课程学习现状,结合多年的教学经验,尝试采用分层式教学方法开展语文教学,争取提升学生学习的兴趣,开发学生学习能力.
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初中语文
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文献信息
篇名 关于农村初中语文教学分层式教学方法初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新环境 素质教育 语文 农村初中 分层式
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2050字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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