《计算机应用基础》教学模式的探讨——以高职非计算机专业为例

• 作者: 宋苗苗 雷藏民
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 非计算机专业 计算机应用基础 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 210-212
• 分类号: G434
• 字数: 4238字
• 语种: 中文

摘要

对高职非计算机专业《计算机应用基础》教学进行了分析与探讨.围绕知识基础、教学模式、教学内容、教学方法和考核方法等存在的共性问题,提出了相关的改革看法和针对性的解决措施,对以职业能力为主的素质教育有借鉴意义.