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摘要:
要使护理专业学生在实习期有限的时间内提高实践动手能力、创新能力、适应岗位的就业能力,促进学生素质的全面提高,就必须发现护理专业学生在实习期间存在的问题,并且有针对性地研究并加以解决,在环节管理上确保学生顺利地度过实习早中后三期的困惑。
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妇产科实习期教学问题及解决策略
临床实习
妇产科教学
教学问题
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关键词云
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文献信息
篇名 护理专业学生实习期的教学及管理策略研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 护理专业 实习 教学管理
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G420
字数 1312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.022
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护理专业
实习
教学管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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19618
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