明确“以人为本”的高职高专学生管理工作的探索与研究

• 作者: 董春波
• 来源期刊: 金山
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 学生管理 以人为本
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 44
• 分类号: G4
• 字数: 2771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.05.041

摘要

高职高专学生管理是高校管理工作的重要内容之一,也是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作.本文从高职高专学生管理工作的实际出发,在对“以人为本”的高职高专学生管理的基本理论问题及当前高职高专以人为本学生管理现状研究、分析的基础上,提出高职高专学生管理要进一步推进管理理念创新,明确学生管理工作任务,健全、完善人性化管理制度,不断探索、发展人本管理的新方法和新举措,实现高职高专以人为本学生管理的新发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董春波	大庆职业学院计算机应用工程系	7	3	1.0	1.0