浅谈初中语文课堂提问的优化与创新

• 作者: 倪海燕
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂提问 原则 优化 对策
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1816字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是初中语文教学中师生交流的重要方式之一，优化与创新课堂提问对于活跃课堂氛围和提升教学有效性有着重要的意义。文中归纳了初中语文课堂提问的原则，并在此基础上提出了课堂提问的优化与创新对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪海燕		5	0	0.0	0.0