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摘要:
即兴能力是音乐演奏的基本条件,拥有即兴能力能增加音乐的观察力及临场的应变能力,更可以提升个人的创造性思考能力与独特性的学习能力.本文从高师钢琴教学中学生即兴能力训练与培养的必要性开始探讨,提出对应的系列训练方法以及进行即兴训练时所需要注意的问题.
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钢琴教学
体验式教学法
高师钢琴教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高师钢琴教学中即兴能力的训练与培养
来源期刊 音乐时空 学科 文学
关键词 即兴能力 高师钢琴教学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 音乐专题研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 J9
字数 3601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖莹 河南师范大学帕瓦罗蒂音乐艺术中心 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
即兴能力
高师钢琴教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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