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摘要:
课程开发是教育改革与发展的核心,信息技术给课程开发带来了新的变革,信息技术的发展不仅为课程开发提供了崭新的技术条件和全新的课程观念,也为课程开发指明了方向.信息技术与课程开发的整合包括以下4个基本范畴:信息技术与课程开发者、信息技术与课程学习者、信息技术与课程内容、信息技术与课程环境.
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文献信息
篇名 信息技术与课程开发整合研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 信息技术 课程开发 课程整合
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-174
页数 分类号 G434
字数 3676字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟晓洁 南昌大学教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程开发
课程整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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