对当前高中信息技术教学现状的分析研究

• 作者: 吴茜
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教学现状 分析研究
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 页码范围: 289
• 分类号: G633.67
• 字数: 3288字
• 语种: 中文

摘要

在高中教学活动中,如何立足教学工作实际开展创新,全面有效提升信息技术教学成效,是每一位高中信息教师所应当研究的课题.当前,在高中信息技术教学中普遍存在着学生学习动力不足、教学成效低下和教学资源匮乏等方面的状况,影响了教学成效提高,教师应当采取积极措施激发学生学习兴趣,优化教学模式,促进教学成效提升.