图表与传统板书在小学英语教学中的运用

• 作者: 余金锋
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 板书 传统 图表 学习兴趣 英语课堂 相得益彰 课堂效率
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

传统板书条理清晰、重点突出，图表形象、直观，容易抓住小学生的注意力，激发小学生的学习兴趣。传统板书与图表在小学英语课堂上的结合运用，可谓相得益彰，可提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余金锋		3	0	0.0	0.0